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1. Expliquer pourquoi le fauteuil numéro 89 devient le fauteuil C5 ?

J’ai pris une feuille de brouillon. Sur la feuille j’ai mis les numéros de la ligne A, le numéro 84 est B42 et 146 est C42 sont les derniers chiffres de la lignes A, B et C. J’ai écris : A : 1-42 B : 43-84 C : 85-C1, 86-C2, 87-C3, 88-C4, 89-C5. Le numéro 89=C5.

2. Trouver le code du fauteuil numéro 500. J’ai divisé 1050 par 42, c’est 25. Il y a 25 lignes qui s’appellent : A, B, C, D... Y. J’ai mis les numéros des ces lettres : A-1, B-2... j’ai divisé 500 par 42, c’est 11. Ca doit être la 11ème fauteuil de la range L. 500=L38.

3. Trouver le code du fauteuil numéro 168.

J’ai divisé 168 par 42, ça fait 4. Comme le quotient est 4, ça doit être la 4eme lettre du l’alphabet, c’est D.

Et comme le reste est 0, ça doit être, que le numéro 168 est le dernier chiffre de la rangée D. 168 = D42.

4. Explique pourquoi la famille qui a acheté les places numéros 839, 840, 841 et 842 n’est par groupée ?

J’ai divisé 842 par 42. 842 c’est U2, 841 c’est U1, 840 c’est T42, 839 c’est T38. J’ai vérifié si les numéros sont corrects :

20 x 42 + 1 = 841 20 x 42 + 2 = 842 ...

Pour finir toutes ces problèmes, j’ai mis à peu prêt 2 heures. Je ne trouve pas ça difficile, parce que j’ai écris sur une feuille les nombres à 1 de 1050 j’ai vérifié avec la division. Je n’ai pas demandé à quelqu’un de m’aider, parce que ce problème est facile pour moi.